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Enem 2016 divulga gabarito na quarta; veja próximas etapas

11/07/2016 07:00:00 AM

Divulgação das notas será no dia 19 de janeiro. Candidatos afetados por ocupações farão provas em dezembro. 

Caderno de provas do primeiro dia do Enem 2016 (Foto: G1 )

O gabarito do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) será divulgado na próxima quarta-feira (9), segundo divulgou o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O Enem 2016 foi aplicado neste sábado (5) e domingo (6) em todo o país – exceto aos estudantes que fariam a prova nas escolas que estão ocupadas em protesto contra a reforma do Ensino Médio (veja mais informações abaixo).

O gabarito oficial será divulgado na página do Inep. As provas tiveram correção extraoficial no G1 (clique para ver a correção e o gabarito extraoficial das provas do sábado e do domingo).

Nesta segunda (7), o G1 terá um programa, às 13h, em que professores vão comentar as 10 questões mais polêmicas do exame.

Após a divulgação do gabarito, os candidatos devem esperar a divulgação das notas, que será feita em 19 de janeiro.
GIF mostra a abertura dos portões do segundo dia do Enem 2016 na Universidade Presbitariana Mackenzie, em São Paulo (Foto: Flavio Moraes/G1)

Nos dias 3 e 4 de dezembro farão o exame os cerca de 271 mil candidatos que não puderam prestar a prova neste final de semana porque seus locais de prova seriam escolas que estão ocupadas.

O Enem deixou de ser aplicado em 405 locais por conta de ocupações em protesto à proposta de reforma do ensino médio e à emenda à Constituição que institui um teto de gastos para a União. Dois outros locais de prova também tiveram problemas por conta de uma mensagem enviada por engano pelo MEC adiando o exame para dezembro. Os locais de provas de dezembro devem sair na próxima semana.
Aviso do Inep confirma adiamento do Enem 2016 para participante. (Foto: Reprodução/G1)

Ainda não foi divulgada a data de abertura das inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que considera as notas do Enem para distribuição de vagas em universidades públicas.

Além da seleção de vagas em universidades públicas, o Enem é obrigatório para estudantes de escolas públicas interessados em bolsas de estudo parciais ou integrais em universidades particulares por meio do Programa Universidade para Todos (Prouni), bolsas de intercâmbio pelo Ciência sem Fronteiras e para universitários que querem financiar um curso superior por meio do Fies.

Presos, eliminados e abstenções

Onze pessoas foram presas neste domingo (6) em duas operações realizadas em 8 estados para combater fraudes contra o Enem. O delegado da Polícia Federal Franco Perazzoni disse que todos os presos foram flagrados usando ponto eletrônico. Entretanto, não soube informar quantos estavam fazendo a prova e quantos passavam o gabarito.
Candidato de 34 anos do Enem é preso em flagrante por usar ponto eletrônico, em Fortaleza (Foto: Divulgação/PF)

De acordo com o Inep, a abstenção foi de 30%, seguindo a média da série histórica do exame, e 768 candidatos foram eliminados por irregularidades.

Entre os candidatos eliminados, 641 foram por “descumprimento de regras gerais”. Entre os motivos estão descumprimento da regra que exige uso de caneta transparente ou atraso. O uso de detector de metais eliminou 120 candidatos. Sete inscritos foram eliminados por se recusar a fazer o teste de biometria.

Em quatro anos de edição, este foi o segundo menor índice de eliminados. O menor foi em 2015, quando 740 estudantes foram proibidos de fazer a prova. O maior foi em 2013, com 1.522 eliminados.
Candidata chegou em cima da hora no primeiro dia do Enem 2016 em Cuiabá, e precisou passar por baixo do portão (Foto: Lislaine dos Anjos/G1)

Zoeira nas redes

Como sempre, o Enem foi um dos tópicos mais comentados no Twitter durante o final de semana. Internautas usaram hashtags para dar 'dicas' de última hora para a prova, fazer piada sobre candidatos atrasados e os temas da provam, além de comemorar o fim da maratona de provas.

Veja os principais memes do sábado e do domingo.
Candidatos saíram do Enem 2016 e foram direto para o Twitter fazer piadas sobre as provas (Foto: Reprodução/Twitter)

No sábado, também houve quem tentou emplacar denúncias falsas sobre possíveis fraudes relacionados ao vazamento do Enem. No Facebook, uma página publicou o que seria uma transmissão ao vivo da prova em uma universidade em Minas Gerais. A prova filmada, no entanto, era do ano passado. Em nota, o Inep confirmou que a prova é do Enem 2015.

Prova do sábado

A prova do primeiro dia foi considerada difícil por professores ouvidos pelo G1. Entre os temas que apareceram nas questões de ciências humanas estão Hamlet, Descartes crise dos refugiados e a xenofobia na Hungria, a evolução da vida no campo, o apartheid na África do Sul e a escritora brasileira Ana Cristina Cesar; em ciências da natureza, a composição do spray de pimenta, a cosmologia de Platão, diabetes e fezes de cachorro apareceram nas questões.
Na Uninove, em São Paulo, jovens montaram camarote para ver atrasados no Enem (Foto: Flavio Moraes/G1)

Prova do domingo


Em linguagens apareceram questões sobre o consumismo, a conscientização de doar sangue e o uso do celular no trânsito. Em matemática, estudantes encontraram o mosquito Aedes aegypti duas vezes entre as 45 questões. Uma delas citou o Liraa, programa de pesquisa do governo que busca o índice de contaminação do mosquito nas casas.
Candidatos saíram do Enem 2016 e foram direto para o Twitter fazer piadas sobre as provas (Foto: Reprodução/Twitter)

Tema da redação

O tema da redação aplicada no segundo dia de provas foi “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil”. A prova trouxe textos de apoio que abordavam a laicidade do Estado, os limites da liberdade de expressão e destacou as religiões que, no Brasil, são as que mais sofrem violência com base na intolerância.
O perfil oficial do MEC no Facebook também divulgou o tema da redação do Enem 2016; prova abordou a intolerância religiosa no Brasil (Foto: Reprodução/Facebook)


Além disso, o G1 ouviu professoras de redação do Rio de Janeiro, de São Paulo e de Campinas (SP), que listaram dicas e estratégias para não perder pontos na prova de redação.




Por G1
Enem 2016 divulga gabarito na quarta; veja próximas etapas Enem 2016 divulga gabarito na quarta; veja próximas etapas Reviewed by JE on 11/07/2016 07:00:00 AM Rating: 5

Estudantes fazem segunda fase do Enem e redação neste domingo

11/06/2016 08:00:00 AM

Apenas candidatos de Paranaíba não fizeram o exame neste sábado, quando a abstenção foi menos de 2%

Fluxo de veículos foi intenso próximo a UCDB. (Foto: Julia Kaifanny)

Estudantes voltam aos locais da prova hoje para a segunda etapa do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Os portões abrem novamente ao 12h e as provas começam a ser aplicadas 12h30. Em Mato Grosso do Sul 139.149 estudantes e futuros candidatos às vagas em universidades começarão a responder o segundo caderno de questões e vão produzir a redação de tema ainda desconhecido. Ao todo 99,65% dos candidatos de Mato Grosso do Sul fizeram a prova no primeiro dia.

De acordo com o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), além da redação os candidatos vão responder questões de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias. O tempo de duração total será de 5h30.

Em Campo Grande, são 59.071 inscritos e apenas os 488 candidatos que fariam os testes na Uems (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul) de Paranaíba – a 422 km de Campo Grande – terão de esperar para prestar o exame nos dias 3 e 4 de dezembro, o que representa 0,35% dos inscritos habilitados no Estado.

A Uems está ocupada por alunos que protestam contra o governo federal e por isso, o MEC (Ministério da Educação) decidiu adiar a aplicação do Enem no campus e em outros 363 locais de prova pelo país. O município de Dourados – a 228 km de Campo Grande – é o segundo com maior número de inscritos, 12.980. 
Houve correria de candidatos na Uniderp. (Foto: Marina Pacheco)

Os portões das escolas e universidades onde os inscritos farão o exame abrem às 11h e fecham ao meio dia do horário local. As provas começam pontualmente 30 minutos depois que os portões forem fechados.

Neste domingo (6), candidatos terão 5 horas e 30 minutos para responder as 90 questões e fazer a redação. O local de prova consta no Cartão de Confirmação da Inscrição.



Fonte: campograndenews
por: Yarima Mecchi
Link original: http://www.campograndenews.com.br/cidades/estudantes-fazem-segunda-fase-do-enem-e-redacao-neste-domingo

Estudantes fazem segunda fase do Enem e redação neste domingo Estudantes fazem segunda fase do Enem e redação neste domingo Reviewed by JE on 11/06/2016 08:00:00 AM Rating: 5

Dois dias para o Enem 2016: separe o material para os dias de provas

11/03/2016 07:19:00 AM

Provas só podem ser feitas com caneta preta de tubo transparente. Veja a lista de itens proibidos e quais documentos de identificação serão aceitos.

Divulgação

A edição 2016 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) começa daqui a quatro dias. Até o sábado (5), dia das provas de ciências humanas e ciências da natureza, e o domingo (6), dia das provas de matemática, português e redação, não há tempo de aprender conteúdo novo, mas ainda é preciso prestar atenção a alguns detalhes que podem fazer a diferença. Separar o material necessário para os dias de provas é uma das tarefas importantes.


O edital do Enem deixa claro quais são os objetos permitidos e proibidos durante as provas. Por exemplo: candidatos não poderão fazer o exame vestindo boné ou qualquer tipo de aparelho eletrônico. Além disso, fazer o Enem a lápis ou com caneta azul ou colorida é um critério para a eliminação: o Enem só pode ser feito com caneta preta esferográfica e de tubo transparente.

Outros itens que devem ficar fora das salas, segundo o edital, são borracha, apontador, lapiseira, grafite, livros, manuais, impressos, anotações, máquinas calculadoras e agendas eletrônicas ou similares, telefones celulares, pagers, bip, walkman, gravador, mp3 ou similar, ou qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens.

Documentos de identidade

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) afirma no edital que nem todos os documentos de identidade serão aceitos no Enem. Eles precisam ter foto de identificação e ser expedidos por autoridades específicas. Veja abaixo a lista de documentos que os candidatos poderão usar nos dias de provas:
  • Cédulas de identidade (RG) expedidas pelas Secretarias de Segurança Pública, pelas Forças Armadas, pela Polícia Militar, pela Polícia Federal;
  • Identidade expedida pelo Ministério da Justiça para estrangeiros, inclusive aqueles reconhecidos como refugiados, em consonância com a Lei nº 9.474, de 22 de julho de 1997;
  • Identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que por lei tenham validade como documento de identidade;
  • Carteira de Trabalho e Previdência Social, emitida após 27 de janeiro de 1997;
  • Certificado de Dispensa de Incorporação;
  • Certificado de Reservista;
  • Passaporte;
  • Carteira Nacional de Habilitação com fotografia, na forma da Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997;
  • Identidade funcional em consonância com o Decreto nº 5.703, de 15 de fevereiro de 2006
Documentos não permitidos: protocolos, Certidão de Nascimento, Certidão de Casamento, Título Eleitoral, Carteira Nacional de Habilitação em modelo anterior à Lei nº 9.503/97, Carteira de Estudante, Registro Administrativo de Nascimento Indígena (Rani), crachás e identidade funcional de natureza privada, nem documentos ilegíveis, não identificáveis e/ou danificados, ou ainda, cópias de documentos válidos, mesmo que autenticadas

Exceções

De acordo com o edital do Inep, é possível que um candidato faça o Enem sem apresentar um documento de identidade válido, mas só em casos "extravio, perda, furto ou roubo" do documento. Porém, para conseguir essa permissão é preciso apresentar, no local de provas, um boletim de ocorrência feito com menos de 90 dias de antecedência do exame. Além disso, o candidato precisará passar por um processo especial de identificação, com o fornecimento de outros dados pessoais, e assinar um formulário específico.

Cartão de confirmação

Caneta preta e documento de identificação são os únicos itens obrigatórios para fazer o Enem. Mas o Inep recomenda que os candidatos levem, impresso, o cartão de confirmação, já que ele contém todas as informações sobre a inscrição, como o local de provas, o endereço exato e o número da sala em que o participante fará o Enem.



Fonte: G1
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Hoje é o último dia para renovar o contrato do Fies

10/31/2016 08:01:00 AM

700 mil beneficiados ainda não haviam acessado o sistema até semana passada

Divulgação

Os estudantes beneficiados pelo Fies (Fundo de Financiamento Estudantil) têm até hoje (31), para renovar os contratos. De acordo com o último balanço divulgado pelo FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), pouco mais de 813 mil estudantes haviam feito o aditamento até a semana passada. No total, cerca de 1,5 milhão de contratos devem ser renovados, o que significa que cerca de 700 mil ainda não haviam acessado o sistema.

Os contratos do Fies devem ser renovados a cada semestre. O pedido de aditamento é feito inicialmente pelas instituições de educação superior. Em seguida, os estudantes devem validar as informações inseridas pelas instituições no Sistema Informatizado do Fies (SisFies). No caso de aditamento não simplificado, quando há alteração nas cláusulas do contrato, como mudança de fiador, por exemplo, o estudante precisa ainda levar a documentação comprobatória ao agente financeiro para finalizar a renovação.

Nos aditamentos simplificados, a renovação é formalizada a partir da validação do estudante no sistema online.

Os aditamentos, normalmente feitos no início do semestre, ficaram congelados devido à falta de recursos. No entanto, após a aprovação de crédito suplementar para o programa pelo Congresso Nacional, o sistema foi liberado para renovações.

O investimento nos financiamentos é de R$ 8,6 bilhões, já garantidos no orçamento, de acordo com o Ministério da Educação. A pasta assegura que, para 2017, o governo federal já enviou ao Congresso Nacional Projeto de Lei Orçamentária que contempla R$ 21 bilhões para o Fies, o que garantirá a continuidade dos financiamentos e a manutenção dos contratos com os agentes financeiros do fundo.



Fonte: EBC
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Novo reitor da UFMS é nomeado pelo presidente Michel Temer

10/26/2016 08:38:00 AM

Posse será feita em Brasília

Turine foi aleito graças aos docentes. (Foto: Reprodução/Facebook)

O presidente da República, Michel Temer, nomeou no Diário Oficial da União desta quarta-feira (26) a nomeação do professor Marcelo Augusto Santo Turine como novo reitor da UFMS(Universidade Federal de Mato Grosso do Sul). Turine foi eleito graças aos votos dos docentes, que representam 70% do peso eleitoral.

Na eleição de 4 de agosto, foram 454 votos de professores para a Mude UFMS, chapa de Turine, contra 566 para a chapa Juntos Somos UFMS, representada pelo docente Marco Aurélio Stefanes. Entre servidores, a votação foi mais apertada, com 696 votos para a chapa derrota, contra 679 para os vencedores. A vitória do grupo de Marco Aurélio Stefanes foi maior entre os alunos, com 2.213 votos contra 2.172 para Turine.

A frente da maior universidade de Estado o docente vai administrar o quarto maior orçamento. Ele administrará a instituição por quatro anos. Até 2019, Turine cuidará de um orçamento que pode chegar a R$ 706.304.805, de acordo com dados do Plano de Desenvolvimento Institucional. A projeção para 2016 é de orçamento de R$ 593.027.134, enquanto o governo é R$ 13 bilhões, Capital é de R$ 3,4 bilhões e Dourados R$ 850 milhões, de acordo com dados nos portais da transparência dos órgãos.

Além de Campo Grande a universidade tem outros 9 campos espalhados por Mato Grosso do Sul, sendo: Aquidauana, Bonito, Chapadão do Sul, Coxim, Naviraí, Nova Andradina, Pantanal, Paranaíba, Ponta Porã e Três Lagoas.

Ainda não há informações oficiais sobre a data da posse do novo reitor. De acordo com a assessoria da UFMS, a posse oficial será em Brasília e a data é determinada pelo MEC (Ministério da Educação).



Fonte: campograndenews
por: Yarima Mecchi
Link original: http://www.campograndenews.com.br/cidades/novo-reitor-da-ufms-e-nomeado-pelo-presidente-michel-temer
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Reforma no Ensino Médio não deve ser 'de cima para baixo', diz senador

10/23/2016 08:20:00 AM
Senador de Mato Grosso do Sul escolhido como relator da comissão que analisa reforma do ensino médio (Foto: Waldemir Barreto/Agência Senado)

O senador de Mato Grosso do Sul, Pedro Chaves (PSC), relator da comissão encarregada de analisar a reforma do Ensino Médio, defende que as mudanças não sejam impostas pelo Governo Federal antes de uma discussão ampla com a sociedade. “A medida não é de cima para baixo, é participativa e todos vão ter a possibilidade de ajudar”, afirma.

Em entrevista, o parlamentar disse estar feliz por encabeçar esse debate e acredita que a indicação é importante também para o Estado, cujos representantes, na opinião dele, são poucas vezes escolhidos para missões desse tipo.

Chaves é formado em Ciências Econômicas, mas tem especializações em Metodologia do Ensino Superior e Formação Universitária. Ex-professor de matemática do Senai, fundou a escola MACE e o Cesup (Centro de Ensino Superior de Campo Grande), que viria a se tornar a Uniderp (vendida ao grupo Anhanguera Educacional em 2006 junto com outros estabelecimentos de ensino).

“Vou contribuir com alguma experiência”, afirma o educador. Na opinião dele, as mudanças sugeridas pelo projeto estão sendo analisadas com atraso, uma vez que é clara a defasagem na metodologia empregada atualmente. Por isso, ele acredita que uma Medida Provisória é o melhor caminho para implantá-la, já que tem um prazo de 120 dias para ser debatida e apresentada ao Congresso Nacional.

“Devemos concluir os trabalhos através de audiências públicas. Vamos convidar o pessoal da Ubes (União Brasileira de Ensino Secundário), Une (União Nacional dos Estudantes), o Conselho Nacional de Educação, a União dos Secretários Estaduais de Educação, diversas associações e sindicatos. Serão ouvidas 30 entidades que vão fazer as exposições de suas ideias com relação à lei e incorporar o conhecimento para que seja aperfeiçoada”, explica.

O senador preferiu não comentar os pontos polêmicos e controversos da medida, como por exemplo a possível extinção de algumas disciplinas. Segundo ele, o texto tem cerca de quatro mil folhas por conter 567 emendas, que são sugestões dos colegas parlamentares para mudar, acrescentar ou retirar algum item do projeto.

“Eu ainda não posso aprofundar, pois todos os pontos do projeto têm uma explicação e uma justificativa. Cada ponto que a gente pode considerar polêmico, no fundo, tem a sua importância no contexto da aprovação do ensino médio. Não posso me manifestar antes das audiências”, pontua.

Na opinião dele, o importante é pensar que as discussões, ao fim, resultem “em um documento que vá ao encontro do desejo dos alunos, professores e da sociedade brasileira”.




Fonte: campograndenews
Por: Ricardo Campos Jr.
Link original: http://www.campograndenews.com.br/politica/reforma-no-ensino-medio-nao-deve-ser-de-cima-para-baixo-diz-senador
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ENSINO PÚBLICO| Itaporã ganha destaque e Campo Grande faz fiasco

9/19/2016 12:26:00 PM

Cidade do interior supera meta do Ideb e capital não é aprovada por indicador nacional de desempenho

prefeito Wallas Milfont - Divulgação

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), criado pelo governo federal para medir a qualidade das escolas e do desempenho das políticas publicas de ensino, está pondo em tela uma realidade comparativa que revela o grau de prioridade que as gestões estaduais e municipais dão ao setor. 

Em Mato Grosso do Sul o retrato desse compromisso pode ser aferido e comparado no mais recente levantamento do Ministério da Educação (MEC) sobre as respostas dos municípios ao desafio de superar as metas do Ideb. E os resultados desse levantamento não são nada gratificantes para Campo Grande. Enquanto Itaporã, uma pequena cidade do interior, com cerca de 21,5 mil habitantes, ganha do MEC um reconhecimento nacional por ter superado as metas do Ideb, a capital sul-mato-grossense, que abriga mais de 850 mil moradores e possui a maior receita publica dos municípios, é reprovada na avaliação.

De acordo com os dados oficiais do MEC, no levantamento bianual a Rede Municipal de Ensino de Itaporã superou em 2015 as metas recomendadas pelo Ideb em 2013, saltando de 5,2 para 5,3. Da mesma forma, com uma pontuação de 5,7 para os alunos do 5º ano do ensino fundamental, a Escola Municipal Sônia Teixeira aumentou seu índice, que dois anos antes era de 5,6. 

Criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Ideb é o mais rigoroso e atualizado indicador do desempenho das políticas publicas de ensino e do nível de aproveitamento dos alunos. Seus indicadores são baseados no desempenho dos estudantes e no fluxo escolar (taxas de aprovação), itens aferidos nas matérias de Matemática e Português.

Em situação oposta à dos itaporanenses, os campo-grandenses não têm motivos para festejar o desempenho da política publica de ensino da atual administração municipal. No 5º ano do ensino fundamental, das 91 instituições avaliadas, 47 não superaram a meta do Ideb fixada em 2015. E na oitava série (nono ano), 36 das 82 escolas avaliadas não conseguiram bater a meta. Os números indicam a necessidade indiscutível de profundas mudanças para garantir melhor aproveitamento dos estudantes na capital.

O sucesso de Itaporã foi definido por uma política qualificada de ensino publico eficiente, implantada pelo prefeito Wallas Milfont (PDT e executada com eficiência e dedicação pelos profissionais do Grupo Magistério. "Os educadores, os servidores administrativos e os pais e mestres são os grandes responsáveis por esses resultados. É evidente que os esforços dos alunos completam este cenário positivo. Em geral, toda a comunidade escolar merece nossos aplausos por garantir mais um protagonismo positivo para a nossa cidade", afirmou Wallas.





Fonte: ASSECOM
Por: Édson Moraes
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Governador inaugura reforma de escola estadual feita por presos

9/14/2016 08:02:00 AM
governador Reinaldo Azambuja (PSDB) - Divulgação/Arquivo

O governador Reinaldo Azambuja (PSDB) cumpre agenda nesta quarta-feira (14), em Campo Grande após dois dias em Brasília. Hoje ele inaugura a reforma da Escola Estadual José Ferreira Barbosa.

A escola foi reformada dentro do projeto “Pintando e Revitalizando a Educação com Liberdade”. A solenidade de inauguração acontece às 8h na Rua Comandante Elias Ferreira, 55, Vila Bordon.

O projeto foi idealizado pelo juiz Albino Coimbra Neto e desenvolvido por meio de parceria entre a Agepen, o Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul e a SED (Secretaria de Estado de Educação).

Ao todo, 14 presos trabalharam na reforma e outros 3 detentos fizeram o serviço de limpeza. Todos eles oriundos do Centro Penal Agroindustrial da Gameleira.




Fonte: campograndnews
Por: Priscilla Peres
Link original: http://www.campograndenews.com.br/politica/governador-inaugura-reforma-de-escola-estadual-feita-por-presos

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TCE elabora estudo sobre gastos com Educação para entregar a prefeitos eleitos

9/09/2016 05:30:00 PM

Ideia é subsidiar novos gestores com informações que os ajudem a adequar os orçamentos

Conselheiro Waldir Neves e conselheira Marisa Serrano durante uma das sessões do TCE (Foto: TCE/Divulgação)

Para dar subsídios aos prefeitos que assumirão os cargos no próximo ano, o TCE-MS (Tribunal de Contas de Mato Grosso do Sul) fará levantamento sobre os gastos com a educação nos municípios do Estado e cruzar estes dados com Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação e Cultura), divulgado pelo MEC (Ministério da Educação e Cultura) nesta quinta-feira (8).

O estudo, que compara o Ideb com os gastos por aluno/ano dos 79 municípios de Mato Grosso do Sul, será entregue em formato de livro aos prefeitos eleitos, para que eles possam fazer adequações nos orçamentos de 2017, por exemplo.

De acordo com a assessoria de imprensa do órgão, o trabalho, que faz parte da série “Transparência do TCE”, é uma iniciativa da Escoex (Escola Superior de Controle Externo do Tribunal de Contas).

O último levantamento feito pelo Tribunal no Estado apontou que nem sempre gastar mais gera os melhores resultados. Por isso, a ideia é fazer o comparativo entre o que é gasto e as “notas” das cidades no Ibeb para que os gestores tenham como comparar os desempenhos e tentar identificar onde estão os problemas.

A conselheira Marisa Serrano, que é diretora-geral da Escoex, ressaltou, por meio da assessoria de comunicação, que além de analisar a legalidade dos gastos, “é dever do conselheiro avaliar se os investimentos estão resultando em melhoria na qualidade do ensino”.

Para o presidente do TCE, conselheiro Waldir Neves, é fundamental medir eficácia dos investimentos dos municípios na área da educação.

O levantamento publicado esta semana pelo MEC aponta, por exemplo, que Campo Grande ficou abaixo da meta estipulada pelo Ideb que era de 5,6 e só atingiu 5,4.




Fonte: campograndnews
por: Anahi Zurutuza
Link original: http://www.campograndenews.com.br/cidades/tce-elabora-estudo-sobre-gastos-com-educacao-para-entregar-a-prefeitos-eleitos
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TCE| Prefeitos eleitos vão conhecer gastos com Educação

9/09/2016 06:10:00 AM
 Divulgação

A informação, que será fundamental para os novos gestores adequarem o orçamento para o ano de 2017, será resultado de um trabalho que o Tribunal de Contas de Mato Grosso do Sul começa a fazer a partir de agora, por ocasião da divulgação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), publicada pelo MEC.

De acordo com o Ministério da Educação e Cultura do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental, chamado de ensino fundamental 1, o Brasil alcançou o IDEB de 5,5 e bateu a meta que era 5,2. Entretanto, no ensino fundamental 2, que compreende do sexto ao nono ano, o Brasil mais uma vez não cumpriu a meta nacional que era de 4,7, ficando com Ideb de 4,5.

Mas para o presidente do TCE-MS, conselheiro Waldir Neves, além de conhecer esse índice é fundamental medir eficácia dos investimentos dos munícipios na área da educação. O trabalho, que faz parte da série “Transparência do TCE”, é uma iniciativa da Escola Superior de Controle Externo do Tribunal de Contas e se traduz em mais um compromisso pelo uso correto do dinheiro público. “Transparência não pode ser apenas uma palavra usada pelos gestores públicos, trata-se de uma atitude concreta que deve ser adotada como padrão administrativo”, afirmou a diretora-geral da Escoex, conselheira Marisa Serrano.

A conselheira Marisa Serrano explica que, além de analisar a legalidade dos gastos é dever do conselheiro avaliar se os investimentos estão resultando em melhoria na qualidade do ensino.

Quadro de avaliação

O levantamento publicado esta semana pelo MEC aponta, por exemplo, que Campo Grande ficou abaixo da meta estipulada pelo IDEB que era de 5.6 e só atingiu 5.4. Já o município de Água Clara, ao contrário da Capital, teve uma evolução: da meta estipulada de 4.8 a educação do município atingiu a nota 6.8, registrando uma trajetória crescente desde o ano de 2007.
Reprodução

A conselheira Marisa Serrano lembra que, com os números analisados agora, o TCE-MS lançará uma nova edição do livro, que compara o IDEB e os gastos em Educação por aluno/ano dos 79 municípios de Mato Grosso do Sul, para ser entregue aos novos prefeitos eleitos, e assim, adequarem os orçamentos para 2017 visando atingirem as metas do setor da educação.
Reprodução

Reprodução

O que é o IDEB

O IDEB é um indicador geral da educação nas redes privada e pública, uma espécie de nota. Para chegar ao índice, o MEC calcula a relação entre rendimento escolar (taxas de aprovação, reprovação e abandono) e desempenho no Saeb/Prova Brasil aplicada para crianças do 5º e 9º ano do fundamental e do 3º ano do ensino médio. O índice é divulgado a cada dois anos e tem metas projetadas até 2021, quando a expectativa para os anos iniciais da rede estadual é de uma nota 6,0. Assim, para que IDEB de uma escola ou rede cresça é preciso que o aluno aprenda, não repita o ano e frequente as aulas.




Fonte: ASSECOM
Por: Henrique Xavier Roberto Araújo
TCE| Prefeitos eleitos vão conhecer gastos com Educação TCE| Prefeitos eleitos vão conhecer gastos com Educação Reviewed by JE on 9/09/2016 06:10:00 AM Rating: 5

Escola do Aero Rancho recebe Programa Saúde Nota 10

9/01/2016 05:11:00 PM
Divulgação

A quadra esportiva da Escola Municipal Professora Mari Lúcia Passarelli, no bairro Aero Rancho, foi palco de uma divertida aula de educação ambiental levada pela Águas Guariroba nesta quinta-feira (01). Com o encerramento do Programa Saúde Nota 10, os alunos assistiram a peça de teatro de bonecos “Guaribinha e sua Turma no Mundo Encanado” e os alunos que produziram os melhores trabalhos sobre saneamento e saúde receberam prêmios na ação socioambiental da concessionária.
Divulgação

Com mais de 1,6 mil alunos, a escola fica em uma região do bairro Aero Rancho que está recebendo obras de implantação da rede de esgoto. “A Águas Guariroba está mais presente na vida dos alunos e da comunidade neste momento, com as obras que estão no bairro. Por mais que trabalhemos o assunto meio ambiente e saúde dentro de sala de aula, é importante ter este reforço do trabalho de educação realizado pela empresa. É divertido de participar e faz refletir sobre o papel da sociedade na preservação dos recursos hídricos e da natureza”, avalia a coordenadora pedagógica da escola Maurilza Vieira de Jesus.

No Programa Saúde Nota 10 a escola recebe palestras da Águas Guariroba nas salas de aula e os estudantes acompanham o conteúdo através de cartilhas com histórias em quadrinhos que explicam o ciclo da água e do esgoto. Os estudantes são desafiados a produzirem desenhos, frases e redações com o tema “Água e esgoto tratados: saúde para todos”. Os melhores são premiados durante o encerramento da ação.

Karla Priscilla Souza Ramos, de 13 anos, é a estudante do sétimo ano vencedora do concurso de redação. Para ela, que voltou para casa com uma bicicleta nova, o programa da Águas Guariroba ajuda a esclarecer a importância do saneamento de uma forma didática e divertida. “É importante debater este tema na escola e aprender como o saneamento é um direito de todos e que traz tantos benefícios”, comentou a aluna, que teve o trabalho orientado pela professora de língua portuguesa, Leonor Trava Munhoz. “A escola é a base de tudo. Quando se traz educação ambiental para os alunos, estamos conscientizando o futuro do nosso planeta”, destacou a educadora.



Fonte: ASSECOM

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Escola do Aero Rancho recebe Programa Saúde Nota 10 Escola do Aero Rancho recebe Programa Saúde Nota 10 Reviewed by JE on 9/01/2016 05:11:00 PM Rating: 5

UEMS forma primeiro químico industrial indígena de MS

8/30/2016 10:45:00 AM
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“Estou muito orgulhoso por poder representar meu povo. O que levo de melhor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) é o conhecimento e a rotina de me esforçar sempre mais”, disse o primeiro químico industrial indígena de Mato Grosso do Sul, Namir Medeiros de Oliveira, de 28 anos, que é da etnia Terena. Ele recebeu o diploma em uma colação de grau extraordinária na última sexta-feira (26), na UEMS, em Dourados.

Namir Oliveira nasceu na Aldeia Ipegue, em Aquidauana, mas logo foi morar na área urbana junto aos familiares, teve oportunidade de estudar em escola particular e antes de entrar no curso de Química Industrial da UEMS fez o curso técnico em química, de dois anos. Para cursar a faculdade, foi morar com parentes em Maracaju e fazia o trajeto diariamente de ônibus para Dourados.

“Eu tive muita sorte por ter a Rede de Saberes na UEMS, me ajudou muito, principalmente, nas viagens para Londrina, Paraná, e Goiânia, Goiás, para apresentar meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Então o principal da UEMS para mim foi a ajuda da Rede de Saberes”, reconheceu o químico industrial.

Namir já fez a pré-seleção para um emprego em Campo Grande e está aguardando o resultado. Mas ele tem um grande sonho, que é abrir uma empresa a partir do seu TCC. “Meu trabalho foi sobre leveduras industriais, produção de etanol e o processo químico/físico da levedura, pesquisei especificamente sobre a cachaça, então até estou querendo abrir uma cachaçaria para mim”, relatou.

O Programa “Rede de Saberes” na UEMS tem o objetivo de apoiar a permanência na educação superior de estudantes indígenas. De acordo com a coordenadora do projeto, Beatriz Landa, a formação deste aluno mostrou que a função das ações afirmativas vem funcionando. “Os acadêmicos indígenas estão buscando formações também no bacharelado, pois a maioria cursa as licenciaturas para contribuir com a educação escolar nas terras indígenas. Então isto mostra que a função das ações afirmativas está atingindo os objetivos previstos, pois permite que os indígenas possam estar nos espaços que antes só eram acessados pelos não índios”, destacou.

Para a coordenadora do curso de Química Industrial, Marcelina Ovelar Solaliendres, Namir Oliveira surpreendeu como aluno. “Nós já tivemos outros acadêmicos indígenas no curso, mas ele foi o primeiro que se formou, pois ele era muito esforçado, lutador, participativo. É um orgulho o vermos formado, pois o curso não é fácil, contudo Namir sempre corria atrás das disciplinas, estágio. Ele mereceu, é um vencedor”, ressaltou a professora.



Fonte: ASSECOM

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EDUCAÇÃO| Inscrições para o Fies termina hoje

8/28/2016 07:00:00 AM
Reprodução

As inscrições para as vagas remanescentes da edição deste segundo semestre do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) termina hoje (28/8). O prazo vale para estudantes graduados e não-graduados que tenham sido pré–selecionados no processo regular e não tenham firmado o contrato de financiamento pelo Fies.

Os prazos de inscrição vão até 2 dezembro e variam de acordo com a condição do estudante. Confira abaixo:

De 22 a 28 de agosto — Estudante não graduado, pré–selecionado no processo seletivo regular do Fies 2º/2016 e que não tenha firmado contrato de financiamento;

De 26 a 28 de agosto — Estudante graduado, pré–selecionado no processo seletivo regular do Fies 2º/2016 e que não tenha firmado o contrato de financiamento;

De 29 de agosto a 5 de setembro — Estudante não graduado e que ainda não está matriculado;

De 2 a 5 de setembro — Estudante graduado e que ainda não está matriculado;

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